Newsletter Institucional da Universidade do Algarve

Nº 25 - novembro de 2016 | Números anteriores

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Editorial

 

Para as universidades, a investigação é cada vez mais uma prioridade. A evidência destas palavras pode, num primeiro momento, anular o impacto desta afirmação; contudo, por ser esta uma evidência, reforçar a importância vital da investigação nos dois sub-sistemas que compõem a Universidade do Algarve torna-se uma imperiosa necessidade. Aliás, é extremamente importante que, pelo menos do ponto de vista dos princípios, a política do ensino superior português afirme no presente, o retorno à investigação como um desígnio do Ensino Superior.

 

É nesse sentido que parece orientar-se um documento destinado a uma ampla discussão pública, elaborado pelo MCTES, e intitulado "Sobre a evolução da organização do sistema de C&T e do ensino superior: construir o futuro, acreditar no conhecimento.".

 

Independentemente das observações (e até críticas) que se possam fazer a esta importante carta de princípios, ver reconhecida a necessidade de "consolidar e reforçar a atual estrutura institucional de unidades de I&D "ou de garantir" o acesso aberto ao conhecimento científico" são, sem dúvida, inequívocos passos para tranquilizar um sistema, em demasiados aspectos muito perturbado nos últimos anos. Isto não significa (nem as universidades o desejariam) que se não reforce o sistema de avaliação, tornando-o mais vigilante e rigoroso e, consequentemente, mais exigente. Mas exige-se, também, uma muito maior proximidade científica entre os avaliadores e os avaliados, única via para que a avaliação seja enriquecedora e mais justa e não um simples exercício de aferição quantitativa ou de observações de carácter geral, aplicáveis tanto à Física Quântica como à Filologia e que, nesse caso, mais valia ser entregue a máquinas e não a homens.


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UAlg nos Media

 

Reportagem do mês: Trinta alunos da licenciatura em Ortoprotesia da Universidade do Algarve querem aprender a construir braços e pernas artificiais. Trata-se de uma licenciatura com grande saída profissional (RTP - 10-11-2016).

 

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